PROFESORA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA.
Plataforma online destinada al alumnado de la materia de Geografía e Historia del IES Buenavista, que permite compartir recursos educativos, mejorar el aprendizaje y acceder a diversos contenidos curriculares de interés.
martes, 13 de mayo de 2025
miércoles, 7 de mayo de 2025
RTVC SE HACE ECO DE NUESTROS PROYECTOS PATRIMONIALES
¡SALIMOS EN LA TELEVISIÓN!
El Patrimonio a Escena tiene por objetivo conocer, valorar y divulgar nuestro patrimonio local y a su vez permite poner en marcha una metodología educativa activa, en la que el alumnado es el protagonista de su propio aprendizaje.
martes, 6 de mayo de 2025
LA EDAD MODERNA
LA EDAD MODERNA
1. ¿Cuándo comienza? ¿Cuándo finaliza?
Edad Moderna al periodo histórico que sucede a la Edad Media y según algunos autores bien tiene su inicio en el año 1453 tras la Caída de Constantinopla en manos de los turcos o bien en el año 1492 con el descubrimiento de América. Por lo que respecta a la fecha fin de este periodo si se tiene algo más clara y es en 1789 año en el que se produjo el estallido de la Revolución Francesa.
2. ¿Qué acontecimiento da lugar a su inicio?
Fue la época de los grandes descubrimientos que permitieron conocer una mayor parte de la superficie terráquea, entre ellos destacar el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492.
En el ámbito religioso, los cambios intelectuales hicieron que se diesen movimientos reformistas dentro de la Iglesia, que es lo que conocemos como la Reforma Protestante y la Contrarreforma. Ambas provocaron enfrentamientos religiosos que dominaron Europa durante varios años, rompiéndose la unidad cristiana dividida entre católicos y protestantes.
5. ¿Qué avances provocaron el descubrimiento del nuevo mundo?
En cuanto al terreno científico tenemos que decir que hubo grandes avances técnicos que son los que permitieron explorar y conquistar las tierras más lejanas, como por ejemplo las cartas náuticas que favorecieron notablemente en el tema de la navegación. Otros muchos inventos fueron los que se perfeccionaron en esta época como lo fue con la invención de la brújula, la pólvora, la imprenta y el papel.
6. ¿Qué importancia tuvo en el mundo artístico?
En el ámbito artístico, aparece el Renacimiento, volver a nacer, con un florecimiento de las artes; Aparece el Arte Gótico y el Barroco. Los mecenas y los grandes artistas, como Miguel Angel, Leonardo da Vinci, etc,
7. La importancia de la primera vuelta al mundo.
8. Sociedades precolombinas.
9. Grandes inventos de la Edad Moderna
viernes, 2 de mayo de 2025
DESCUBRIENDO EL MUNDO ABORIGEN
AÑO 2025
¿QUIÉNES SON LOS GUANCHES?
¿HABÍAN GUANCHES EN BUENAVISTA?
¿DE DÓNDE VINIERON?
¿CUÁNDO VINIERON?
¿POR QUÉ VINIERON LOS GUANCHES?
¿DONDE VIVÍAN LOS GUANCHES?
¿CÓMO VINIERON LOS GUANCHES, CON QUÉ MEDIO?
¿QUÉ COMÍAN LOS GUANCHES?
¿CÓMO VESTÍAN LOS GUANCHES?
¿QUÉ RITUALES PRACTICABAN LOS GUANCHES?
¿TENÍAN ARMAS LOS GUANCHES?
¿ERAN IGUALES LOS HOMBRES Y LAS MUJERES?
¿CREÍAN EN LOS DIOSES?
¿QUÉ LES OCURRIÓ A LOS GUANCHES EN CANARIAS?
¿QUÉ NOS HA QUEDADO DEL MUNDO ABORIGEN? ¿QUEDA ALGO? ¿EL QUÉ?
VARIOS PRODUCTOS PARA EVALUAR EL MUNDO ABORIGEN
- PRUEBA ESCRITA
- PRUEBA TIPO TEST.
- MURAL/EXPOSICIÓN.
lunes, 28 de abril de 2025
VISITAMOS EL MUNA
VISITA AL MUSEO DE LA
NATURALEZA Y LA ARQUEOLOGÍA
viernes, 25 de abril de 2025
EL PATRIMONIO A ESCENA CURSO 2024
"ALUMBRANDO EL AYER"
Durante el presente curso escolar 2023/2024, enmarcado en el proyecto del Patrimonio a Escena, el alumnado del IES Buenavista, ha participado activamente en un maravilloso proyecto anual sobre las costumbres y personajes relevantes del pueblo de Buenavista del Norte en la década de los años sesenta.
El proyecto se ha basado en el libro “A Tenerife con cariño”, escrito por el autor y protagonista Ronald Mackay, un escocés, que llegó en el verano de 1960 a Buenavista del Norte, cuando tan sólo contaba con 18 años de edad, y quien se quedaría a vivir en la pensión Méndez durante su estancia, conociendo y conviviendo con el quehacer de un pueblo sencillo, y que nos ha servido para conocer a personajes tan relevantes como el juez del pueblo, Don Eduardo, máxima autoridad por aquel momento y figura clave en la represión franquista.
También conocería a otros vecinos del pueblo, como el maestro de El Palmar, Don Juan Pedro, a Don Nicolás el médico, a Pepe Mendiblez el carpintero, Pepe el cartero, el farero de Teno, etc., y sobre todo a Doña Lutgarda, la dueña de la pensión con quien entablaría una relación fraternal que duraría para siempre.
El libro de Ronald Mackay es un auténtico viaje en el tiempo y nos ha servido para recrear aquellas escenas de la vida cotidiana de un pueblo que aún mantiene viva algunas de aquellas tradiciones y sobre todo, que aún mantiene casi intactos aquellos mismos paisajes y espacios por lo que Ronald Mackay paseó en 1960.
Para el desarrollo del proyecto se ha contado con la colaboración de padres, madres, vecinos y del Ayuntamiento, para poder grabar en los espacios como la pensión Méndez, el Bar Pilón, el Faro de Teno, la Plaza de los Remedios, etc. Y además, contar con artefactos y objetos de la época; cámara de fotos antigua, maleta de madera antigua, carta antigua, maletín de viaje antiguo, coche y moto antigua, radio antigua, muebles y menaje del hogar, todos ellos propios de la época de los sesenta y cedidos para la grabación por los familiares del alumnado.
Este proyecto además ha servido para rememorar a Don Armando Armas, vecino de Buenavista, quien lleva años dedicándose a la colección digital de fotografías antiguas de Buenavista del Norte, publicando las mismas en redes sociales como Facebook y cuya labor ha servido para mantener viva la memoria histórica y cultural del pueblo y a quien hemos querido homenajear en este vídeo, por su ardua labor.
Don Armando Armas, Manolito y Don Ronald Mackay,
durante la grabación del vídeo de patrimonio a escena. (Un maravilloso encuentro).
El patrimonio a escena ha sido un proyecto anual en el que se ha leído el libro, se ha entrevistado de primera mano al escocés Ronald Mackay, en una entrevista preparada por el alumnado y desarrollada en el salón de actos del centro educativo.
Además, se han seleccionado los espacios y personajes más relevantes del libro, se han pedido los permisos de grabación, el alumnado ha sido peinado y maquillado por el Ciclo Medio de Peluquería y Cosmética Capilar, se han grabado las escenas a lo largo del curso escolar y se ha dedicado el mes de mayo a editar el vídeo; imágenes, sonido, creación del hilo conductor de la historia, etc.
Se trata de un proyecto en el que ha participado toda la comunidad educativa, y por tanto, es fruto del cariño y del esfuerzo que ha puesto la misma durante el presente curso escolar.
Para finalizar, el vídeo ha sido presentado a la comunidad educativa el pasado día 21 de junio de 2024, en el acto de entrega de orlas al grupo de 4º ESO, quienes son los actores y protagonistas del vídeo, junto con compañeros de otros cursos.
enlace foto animada de Doña Lutgarda